Agenda and minutes

Dim.

Mynychwyr:

-     Steve Ward – Arweinydd Ymyrraeth BGC ar gyfer Cynnig Casnewydd(Casnewydd yn Fyw)

-     William Beer – Arweinydd Ymyrraeth BGC ar gyfer Cymunedau Cryf Gwydn(Ymgynghorydd Tîm Iechyd Cyhoeddus y GIG)

-     Beverley Owen – Yn cyflenwi ar gyfer Arweinydd Ymyrraeth y BGC ar gyfer Teithio Cynaliadwy(Prif Weithredwr Cyngor Dinas Casnewydd)

-     Steve Morgan – Arweinydd Ymyrraeth BGC ar gyfer Mannau Gwyrdd a Diogel(Cyfoeth Naturiol Cymru)

-     Nicola Dance – Yn cyflenwi ar gyfer Arweinydd Ymyrraeth BGC ar gyfer Sgiliau Cywir(Uwch Swyddog Polisi a Phartneriaeth)

-     Harriet Bleach- Cyfoeth Naturiol Cymru

-     Tracy McKim– Rheolwr Polisi, Partneriaeth a Chynnwys

Rhoddodd ymgynghorydd Tîm Iechyd y Cyhoedd drosolwg o’r Bwrdd Gwasanaethau Cyhoeddus (BGC), gan egluro mai eu rôl yw sicrhau bod partneriaeth Casnewydd yn Un yn gweithredu’n gyson â 5 ffordd allweddol o weithio: hirdymor, atal, integreiddio, cydweithio a chynnwys. Eglurwyd ei bod yn bwysig dadansoddi a ydym ar y trywydd iawn i gyflawni ein hamcanion llesiant, ac mae nifer o ddangosyddion i brofi hyn, a fydd yn cael eu hamlinellu yn y cyflwyniadau amrywiol.

Yna cyflwynodd yr ymgynghorydd gynrychiolwyr amrywiol ar gyfer y gwahanol ymyriadau a oedd yn cael eu cyflwyno.

Cynnig Casnewydd

Amlinellwyd agweddau allweddol ar Gynnig Casnewydd gan gynrychiolydd o Gasnewydd Fyw, gan gynnwys y siarter Creu Lle a statws y Faner Borffor (sydd bellach wedi’i hennill). Cydnabuwyd bod y pandemig wedi cael effaith ddifrifol ar Gynnig Casnewydd, oherwydd y gostyngiad yn yr economi nos a thwristiaeth. Wrth symud ymlaen, bydd adeiladu cyfoeth cymunedol, er mwyn sicrhau bod twf economaidd hirdymor yn aros o fewn Gwent, yn ogystal â ffocws ar y ddinas fel cyrchfan yn nodau allweddol hanfodol. Mae cefnogi lleihau allyriadau carbon, fel y gwelir yn y rhandaliad ynni adnewyddadwy yn y Felodrom, yn nod allweddol arall. Yn olaf, mae cefnogi twristiaeth a’r economi wledig i gyd yn rhan o gynlluniau’r dyfodol.

Mae Cynnig Casnewydd yn ddull hollgynhwysol. Y cwestiwn nawr yw sut mae ail-ganolbwyntio a bwrw ymlaen â hyn? Mae angen datblygu mesurau perfformiad allweddol newydd, a rhaid inni sicrhau ein bod yn ymgysylltu â’r sector ehangach wrth wneud hyn. Y nod canolog yw sicrhau bod Cynnig Casnewydd yn apelio at addysg, cyflogaeth a thwristiaeth, i ddangos bod Casnewydd yn lle gwych ac yn gyrchfan o’r radd flaenaf. Mae ymgysylltiad Cyngor Ieuenctid Casnewydd wedi bod yn wych yn ystod Covid-19. Byddant yn adolygu Cynnig Casnewydd i sicrhau eu bod yn rhan o’r datblygiad hwn wrth symud ymlaen. (Eglurwyd bod yr Arweinydd wedi dwyn y cam hwn ymlaen).

Nawr, rydym am ddangos bod y cyngor a'r BGC yn estyn allan at ddefnyddwyr gwasanaethau a dinasyddion. Bydd yn bwysig gwneud cynnydd drwy gydweithio. Bydd hyn yn cael ei adolygu i sicrhau bod Cynnig Casnewydd yn berthnasol i bawb yn y ddinas.

Gofynnodd yr Aelodau i’r canlynol:

·         Gofynnodd aelod a allai'r cardiau sgorio adlewyrchu'r ffordd y mae'r DPA yn tueddu. Hy os yw rhywbeth yn cael ei raddio'n wyrdd, mae'n bosibl y gallai fod yn tueddu i lawr ac felly gallai fod  ...  view the full Cofnodion text for item 2.

Gwahoddedigion:

Ed Pryce -Cyfarwyddwr Cynorthwyol y Gwasanaeth Cyflawni Addysg (GCA):

Polisi a Strategaeth

Sarah Davies - Prif Gynghorydd Her (EAS)

Hayley Davies-Edwards – Prif Gynghorydd Her (EAS)

Sarah Morgan - Prif Swyddog Addysg

Cyflwynodd y Prif Swyddog Addysg y tîm GCA a'u hadroddiad. Mae EAS yn cynrychioli’r 5 sir yn Ne Cymru i ddarparu lefel uchel o gefnogaeth i’n hysgolion a’n dysgwyr. Bydd y cynllun busnes yn cael ei gyflwyno. Mae hwn wedi'i ddatblygu i fynd i'r afael â materion penodol Casnewydd, yn enwedig gyda Covid-19 mewn golwg.

Cyflwynodd Cyfarwyddwr Cynorthwyol EAS adroddiad EAS. Pwysleisiwyd bod hyn yn ymwneud â phartneriaeth, gan fod y GCA yn gweithio mewn partneriaeth agos â phob un o’r 5 ALl. Elfen allweddol y cynllun hwn yw dysgu gwersi o’r pandemig a symud ymlaen gyda gobaith. Nid iaith cau bylchau a diffygion dysgu yw’r iaith y mae arweinwyr ysgolion yn ei defnyddio.

Mae'r cynllun hwn wedi'i wneud i gefnogi swyddogaeth statudol yr ALl. Cynlluniwyd y cynllun hwn i fod yn hyblyg i ddiwallu anghenion ysgolion penodol. Rhaid inni ystyried sut y bydd ysgolion yn cael eu cryfhau o'r pandemig; mae angen adeiladu ar yr hyn sydd wedi gweithio’n dda, yn enwedig yr amgylchedd rhithwir. Rhaid i’r cydbwysedd rhwng her a chefnogaeth fod yn gywir, gan ei bod yn hollbwysig parhau i fod yn sensitif i anghenion yr ysgolion.

Amlygodd Cyfarwyddwr Cynorthwyol EAS y newid o gasglu data eleni - nid oes data o arholiadau allanol eleni. Bydd yn bwysig felly canolbwyntio ar agwedd pobl ar berfformiad, ac anghenion penodol disgyblion ac ysgolion. Mae cynlluniau datblygu ysgol yn rhan hanfodol o hyn.

Mae'r blaenoriaethau strategol yn y cynllun hwn yn ymwneud ag ymrwymiad i weithio mewn partneriaeth. Maent yn canolbwyntio ar y profiad dysgu ac ansawdd yr addysgu a’r dysgu ar draws ysgolion. Yn ogystal, mae ffocws ar sgiliau hanfodol fel Saesneg, Mathemateg, a sgiliau cymdeithasol. Rydym am ystyried y ffordd orau i ni fynd i’r afael ag anghenion dysgwyr – nid drwy fynd i’r afael â nhw fel grwpiau cyfan ond fel unigolion. Mae angen mynd i’r afael ag effaith problemau iechyd corfforol a meddyliol yn ystod Covid-19. Yn ogystal, rydym yn edrych ar gynllun cwricwlwm newydd.

Mae blaenoriaethau llesiant hefyd yn elfen allweddol o hyn. Rydym yn parhau i ganolbwyntio ar ddysgwyr difreintiedig ac agored i niwed. Mae rhaglenni hyfforddi a mentora i'w gweithredu ar sail ranbarthol a chenedlaethol. Eisiau gwerthfawrogi ystod o nodweddion sy'n ehangach na chanlyniadau diwedd cyfnod allweddol.

Mae rhagamcanion grant ariannol ansicr o hyd. Er nad oes unrhyw beth sylweddol o chwith yn cael ei ragweld, rydym 3 mis yn ddiweddarach gyda rhagamcaniad grant terfynol nag arfer. Mae disgwyl i GCA glywed gan Lywodraeth Cymru yr wythnos nesaf i gadarnhau'r ffigurau i ysgolion. Erys ansicrwydd ynghylch y pandemig ond mae'r EAS yn anelu at liniaru'r risg hon cymaint â phosibl. Bu gostyngiad rheoledig ym mhroffil staff y GCA dros amser, sy'n adlewyrchu bod mwy o staff mewn ysgolion yn cael eu hariannu gan y GCA nag o'r blaen.

Gofynnodd  ...  view the full Cofnodion text for item 3.